天高任我飞

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一、指导思想

通过开展科技活动，使学生进一步了解科学、热爱科学，激发学生对科学的兴趣，从而培养学生研究精神、创新精神及团队合作精神，提高学生的动手实践能力。丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

天高任我飞

三、活动时间

2013年10月——11月

四、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、及时撰写活动简讯，并在校园网发布。

五、内容安排（附后）

三年级纸飞机比赛、四年级降落伞比赛

五年级科普知识竞赛、六年级纸船承重比赛

六、表彰颁奖

1、时间：11月28日下午队课

2、内容：

三年级纸飞机颁奖、展示；四、五年级颁奖

六年级现场展示纸船承重力并颁发奖状

领导宣布科技节闭幕

游戏：《五人合作运水》

参加对象：四、五年级学生

无锡市芦庄实验小学德育处

2013.11

附一：

芦庄实验小学第五届科技节纸飞机比赛活动方案

活动主题	天高任我飞	备注
活动对象	三年级学生
活动时间	2013年11月7日
活动地点	科学实验室、操场
活动规则	1、比赛分直线距离和留空时间两种。 2、现场制作，比赛用纸统一发放。每班每个项目5位选手，每个项目不得兼报。 3、纸飞机制作时间为5分钟。 4、纸飞机制作过程不得对纸张进行裁剪，不得使用胶水、胶带等工具。 5、直线距离纸飞机机翼不得小于4CM。 6、纸飞机大小自定。 7、每位选手可比赛两轮，以单次最好成绩作为评奖成绩。
评委	裴教导、王波、滕巍、张亚伟
奖项预设	团体优胜奖两个，个人第一至第八名
后勤配备	1、活动背景。 2、摄影、摄像（徐震） 3、50米卷尺一把，秒表一个，彩纸10包

附二：

芦庄实验小学第五届科技节降落伞比赛活动方案

活动主题	天高任我飞	备注
活动对象	四年级学生
活动时间	11月21日比赛
活动地点	阶梯教室、操场
活动规则	1、降落伞可预先制作。 2、每班3名学生参赛（每人一个降落伞）。 3、降落伞伞面材料自定（自己准备），伞绳自定。 4、降落伞伞面最大直径不得超过130cm，伞面形状不定；伞绳长度不定，伞绳数量不定。 5、比赛为降落伞下挂重物（半瓶矿泉水），从学校四楼落下，降落到地面的时间长短作为比赛成绩。
评委	裴教导、滕巍、张亚伟
奖项预设	团体优胜奖两个，个人第一至第八名
后勤配备	1、活动主题背景。 2、摄影、摄像（徐震） 3、半瓶矿泉水（张亚伟）；秒表

附三：

芦庄实验小学第五届科技节科普竞赛比赛活动方案

活动主题	天高任我飞	备注
活动对象	五年级学生
活动时间	2013年11月21日
活动地点	科学实验室、操场
活动规则	1、11月初，由科学组告知试题范围，班级利用午会时间、科学课、队活动时间等进行学习。 2、每班选派三名代表组建小队，参加知识竞赛。竞赛分必答题、抢答题和观众加分题。
评委	陆颖英、陈尧英、张亚伟
奖项预设	团体优胜奖一名
后勤配备	1、活动背景。 2、摄影、摄像（徐震） 3、主持人培训（唐慧燕）

附四：

芦庄实验小学第五届科技节纸船比赛活动方案

活动主题	天高任我飞	备注
活动对象	六年级学生
活动时间	11月21号制作，11月28号比赛
活动地点	阶梯教室、操场
活动规则	1、比赛用扑克牌作为比赛用纸。（每班三副） 2、现场制作，每班可选8位选手参赛。 3、纸船制作时间为1个半小时。（前一天制作，后一天表演比赛） 4、纸船制作过程可准备剪刀、尺等工具，学校会给每班准备好双面胶和透明胶带（双面胶和透明胶带用完没有，所以要计算好使用量）。 5、纸船大小：长不得小于20cm，宽不得小于10cm。 6、纸船比赛：水密性（不得漏水）和承重（往纸船内加砝码，以砝码越多少，判断成绩）。
评委	裴教导、滕巍、张亚伟
奖项预设	团体优胜奖两个，个人第一至第八名
后勤配备	1、横幅：芦庄实验小学“亲近科技放飞梦想”系列活动。 2、摄影、摄像（徐震） 3、扑克牌12副、透明胶带8卷、双面胶12卷（钱峰）

附五：

无锡市芦庄实验小学第五届科技节五人合作运水比赛

活动主题	天高任我飞	备注
活动对象	四、五年级学生
活动时间	11.28
活动地点	操场
活动规则	1、每班出6人参加比赛。其中5人参加运水，一人进行盛水。 2、5人参加运水的学生之间的脚相互之间交替绑好，形成一列纵队，第一个学生手拿一次性杯子。 3、比赛分起点和终点，距离为6米左右，终点放一个空盆，起点有盛满水的盆一个，参加盛水的同学把一次性杯子加满水，递给纵队的第一个学生，然后5人同时前进，到终点把杯子的水倒入空盆，然后折返再次盛水（从第二次开始，负责盛水的学生只能在原地等队伍拿一次性杯子的同学到达，然后倒水到一次性杯子），再次运水。 4、比赛时间为5分钟，看哪个队终点盆中的水最多。
评委	裴教导、滕巍、张亚伟
奖项预设	团体名次
后勤配备	1、横幅：芦庄实验小学“亲近科技放飞梦想”系列活动。 2、摄影、摄像（徐震） 3、盆6个，课桌6张（钱峰）